四年级学生作文

时间:2024-02-22 10:30:24
【推荐】四年级学生作文四篇

【推荐】四年级学生作文四篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级学生作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学生作文 篇1

今年的“五.一”放假,我和爸爸妈妈去了乡下的爷爷奶奶家。乡村的空气非常清新。爷爷奶奶家有个大大的院子和几间宽敞的房屋。在屋旁边有排牛舍,里面有几个大黄牛。黄牛的两只眼睛像铜铃一样大,头上长了两只尖角,一身的黄毛。我去摸它的头,它还伸长了脖子向我哞哞的叫。吓的我一跳,好害怕啊!在屋子后边有个池塘,清澈的水面上有一群大白鹅和几只鸭子在水中游来游去, 时不时地把头伸进水里觅食。 阳光下的小河,显得格外清澈。一阵微风拂过,水面上泛起了层层涟漪。在小河后边就是大片大片的田地了。

一行行排列的非常整齐的给蔬菜做的房子(塑料大棚),里面种着茄子、黄瓜、芸豆、青椒等各种蔬菜,非常丰富,非常新鲜!。远处还有一亩亩大田,可以看见一些农民们正在田间播种。乡村,田园,农家风光,这一切都成了一道独特、迷人的景色。 乡村真美,我爱农家。

四年级学生作文 篇2

今年暑假,我来到了内蒙古草原。那里有热情的蒙古人、香味浓郁的奶茶、鲜嫩的羊肉,还有大片大片的草原!

一天晚上,我吃过晚饭去骑马,发现了一处草丛里有个一束很强烈的亮光,灯也不可能这么亮啊!我把马栓到一棵树下,到草丛那里一探究竟。

我跑到那里,护住眼睛,拨开草丛。啊!原来是一个星星!奇怪,星星不是在天上的吗?怎么会在草丛里呢?我问了星星,它会说话,它告诉我,它叫阿光,因为贪玩,被阳光晒到,便从天空中掉了下来,它现在摔伤了,不能走动。我便把阿光放到马背上,带着它回到了我自己的蒙古包里。我给它敷药,给它清洗身体,它也会给我讲一些它们家族的事情。

第二天早上,妈妈问我,我房间里的灯怎么开了一夜,我掩盖说是昨晚太困了,睡觉时忘记关灯了。这天晚上,我让阿光躲到被子里,这样就看不见亮光了。

第三天早上,阿光对我说等一会儿太阳就要升起来了,它必须得走了。我便找来一团毛线,在阿光手上系了个结,把阿光放飞了。过了一会儿,一团毛线从天上掉了下来,我心里即难过又开心。

晚上,我对天空大喊:“阿光,你好,你不要再贪玩了,这样会受伤的!”

第二天,我驾车离开了这片神奇的土地。

四年级学生作文 篇3

仰望星空,一颗星星闪闪发光,仿佛是一双双眼睛不停地眨巴着。

星星呀,我想对你说的实在是太多了。

星星呀星星,你们天上有学校吗?我们可有。每个学生都要上小学、初中、高中和大学,这是国家规定的'。还有小朋友跟我一起玩。每到课间,走廊上就热闹起来,小朋友们在一起玩耍,是一件多么美好的事啊!

星星呀星星,你们天上有图书馆吗?我们可有。走在大街上,你就会发现,到处都是图书馆或书店。书可是非常好的“营养品”哩!书里面有许多知识,打开书,一股油墨味扑鼻而来,令人心旷神怡。书中有历史、军事、战争、文学、科学、手工等知识,书中自有黄金屋,书中自有顔如玉。你是否看过书呢?

星星呀星星,你们是否睡觉呢?我们人类都是要睡觉的,到了时间就会觉得很困,那是因为人体有一个“生物钟”。我们只有睡好了才可以工作。

星星呀星星,你们在天上玩游戏吗?我们可要玩呢!几个小朋友或是捉迷藏,或是跳皮筋,或是踢毽子,或是跳绳,玩得不亦乐乎。你曾有过这样的乐趣吗?

“睡觉了,快过来呀!”噢,再见了,我妈妈叫我睡觉了,明天还要起早床上学呢,晚安!明天见了,我的朋友!

四年级学生作文 篇4

吃过早饭,我到楼下散步,惬意地享受着星期天带给我的乐趣。忽然我发现了一只蚂蚁,它匆匆忙忙地向前走着,似乎在寻找着什么,我猜它一定是饿极了,于是,我把我的干脆面给它分享了一点儿,我想我给它的干脆面虽然还没有我的小拇指指甲盖那么大,但是它能拿的动吗?对于一只蚂蚁来说,这点儿方便面比它的身体庞大好多倍呢!怀着对蚂蚁的好奇心,我停下了脚步。

我目不转睛地盯着这只活跃的蚂蚁,强烈的好奇心促使我对接下来发生的事有些迫不及待了。

只见小蚂蚁不慌不忙地挥动着自己头上的那对触角,不一会儿,我的身边来了许多蚂蚁,这一瞬间看的我目瞪口呆。它们团结、有序,不一会儿的功夫我之前洒下的那团干脆面被它们抬的抬,扶的扶,搬得一干二净了,太不可思议了,我的好奇心更强了。

马上回家我找妈妈借了手机,查关于蚂蚁的资料,果然有我没想到的东西,原来,蚂蚁的触角就像人类的电话一样,可以传播信息,刚才楼下那只蚂蚁不停地摆动触角,它是给自己的同伴们发送求助信息呢!太神奇了!

真好,原来蚂蚁的世界这么有意思啊!它们团结、勤劳、坚持不懈,也是我们人类学习的好榜样。走进蚂蚁的世界,收获真不少啊!

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